les mathoeufs outil de langage...
Les enfants sont par groupe de 2.
Un des 2 enfants a une carte modèle qu'il cache:
l'autre enfant a une carte vierge :
L'enfant avec la carte modèle va devoir demander à son partenaire d'aller chercher les pièces nécessaires.
D'après l'exemple :
"va me chercher des cheveux rouges"
"Va me chercher un noeud vert"
"Va me chercher un pantalon bleu"
"Va me chercher des chaussures jaunes"
Pour valider on compare les 2 images :
C'est bon.
On confirme : l'enfant qui a composé le mathoeuf verbalise :
"Mon mathoeuf a des cheveux rouges, un noeud vert, un pantalon bleu et des chaussures jaunes"
Tout le monde a bien travaillé voici les résultats:
