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L'écoute...

L'écoute...

Aujourd'hui nous avons écouté 3 morceaux de musique : 1. Le premier pour apprendre à reconnaitre l'intensité d'une musique: Est-ce que le son est fort ou faible? Pour cela, nous avons écouté : "Prélude de la suite #1 pour violoncelle" de J.S.Bach interprété...

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Réponse à la photo mystère...

Réponse à la photo mystère...

Et oui! C'était bien une tomate coupée. Yes, it was a tomato. Bravo à Callaway, Noémie, Célina, Pauline, Corinne, Ruby, Giovanni, Cait, Daniel, Cassandra et Yannis, vous avez trouvé la bonne réponse. Merci à Batiste et à John Wayne! d'avoir participé...

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l'écoute...

l'écoute...

Nous avons écouté la symphonie #9, 4eme mouvement de Beethoven (l’ode à la joie). http://www.youtube.com/watch?v=co-VGYR1rzM Voici les instruments qui la composent et que nous avons reconnus: et les voix : Mais on trouve aussi les instruments suivants:...

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Se mesurer...

Se mesurer...

J'ai demandé aux enfants comment on pouvait savoir "de combien on est grand"? Ils m'ont parlé de chercher sa taille, de se mesurer, du docteur qui mesure les enfants ou de maman qui fait des traits sur le mur, certains m'ont même parlé du mètre et des...

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Writing to share...

Writing to share...

Notre premier "Writing to share" a eu lieu aujourd'hui. Le thème en était : " les personnages ou héros". Nous avions choisi le personnage du monstre. Ils ont décrit en anglais et en francais leur monstre. Les textes et copies des productions seront dans...

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