Notre vie dans la classe de grande section du campus d'Orange.
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Nous avons un nouveau jeu dans la classe : "Marcel le rêveur" We have a new game in the class : "Marcel le rêveur" Voici le principe du jeu: À tour de rôle, chaque élève lance le dé. S’il tombe sur la face : 1. Marcel rêve (oeil fermé) : il tire une carte-rêve...
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Cette semaine, nous avons découvert et utilisé notre : "Machine à transformer les mots". Voici les cartes-mots de cette séance: This week, we discovered and used our new "machine à transformer les mots" : Here are the word cards we used: Et voici notre...
![Le son [t]...](https://image.over-blog.com/FbP_p4hKY79Xri60r5kNBpzqLxw=/100x100/smart/filters:no_upscale()/idata%2F4950818%2Fles-sons%2Fsons_affichage_t.jpg)
Cette semaine nous travaillons sur le son[t]. This week, we work on the sound [t]. Here is the link to practise at home : link
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Cette semaine, nous avons construit des phrases avec des mots donnés en référenciel : Voici nos phrases :
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Cette semaine, nous avons introduit un nouveau jeu : Le Bingo des Sujets : Il s'agit de retrouver le sujet pour chacune des phrases parmi les étiquettes suivantes : Enfin, dans notre cahier de productions d'écrits, nous recopions notre phrase : Merci...
![Le son [in]...](https://image.over-blog.com/MFTZGzVLFN_1xA8bSAyVNmzODrk=/100x100/smart/filters:no_upscale()/idata%2F4950818%2Fles-sons%2Fson-comme-dans-main.jpg)
Cette semaine, nous avons travaillé sur la reconnaissance du son [in]. This week we worked on the sound [in] : Vous pouvez vous entrainer à la maison sur le site micetf : You can practise at home on the website Micetf : link
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