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francais

Notre nouveau cahier...

Notre nouveau cahier...

Nous avons commencé notre nouveau cahier d'écriture aujourd'hui. Nous nous sommes exercés à respecter les lignes de notre nouveau cahier en reproduisant des batons et des ronds sur les lignes d'écriture : We begin to write in our handwriting notebook....

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write to share...

write to share...

Aujourd'hui, c'était le Write To Share. Nous avons exposé nos oeuvres plastiques illustrées par nos textes qui avaient été dictés à l'adulte. Il s'agissait de reconnaitre les princesses exposées, à l'aide des textes descriptifs qui étaient mis à votre...

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le son [s]

le son [s]

Cette semaine, nous avons travaillé le son[s]: This week, we worked on the sound [s] : Vous pouvez vous entrainez sur le site : mitcetf : link You can practise on the site : link

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Littérature...

Littérature...

Durant cette deuxième période de l'année, nous lisons, travaillons sur des livres de princesses et de chevaliers. Voici quelques uns des livres: During this second period of the year, we read and work on princesses' book. Here are some of the books :...

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Le son [e]....

Le son [e]....

Nous avons vu ces 2 dernières semaines, We learned 2 new sounds : le son: et le son : Vous pouvez retrouvez les exercices sur internet avec les mots dits en francais. You can practice at home on the site : www.micetf.fr : link and for the second sound...

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Une vraie princesse...

Une vraie princesse...

Ce matin, nous avons recu une lettre d'un prince : Il voulait qu'on l'aide à reconnaitre une vraie princesse, alors nous nous sommes posés la question: "comment sait-on que c'est une vraie princesse?" Voici nos réponses : et aussi : et nous l'avons dessiné...

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Writing to share...

Writing to share...

Notre premier "Writing to share" a eu lieu aujourd'hui. Le thème en était : " les personnages ou héros". Nous avions choisi le personnage du monstre. Ils ont décrit en anglais et en francais leur monstre. Les textes et copies des productions seront dans...

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